Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA. (Continuação da EF04MA01) Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem de dezenas de milhar. Representar e comparar números de até 5 ordens na reta numerada. Representação e comparação na reta numerada. atividades impressas (se desejar). Ponto, reta, segmento de reta, semirreta e plano. 2 horas Ponto, reta e plano Vimos que um poliedro tem faces, arestas e vértices. Vamos utilizar esses elementos para conhecer conceitos geométricos importantes. Observando um dos vértices do cubo, percebemos a ideia Se prolongarmos uma aresta em ambos os sentidos, temos a representação de r x s ( as retas r e s são concorrentes possuem um ponto em comum) Retas perpendiculares: duas retas perpendiculares possuem apenas um ponto em comum porém, formam um ângulo de 90º. Atividades 1) Numere corretamente de acordo com a ideia que a informação nos traz a mente: (1) Ponto (2) Reta (3) Plano 1.6K plays. 6th. explore. library. create. reports. classes. 6° Ano- Ponto, reta e plano - 2ª Unidade quiz for 6th grade students. Find other quizzes for Mathematics and more on Quizizz for free! A avaliação dos alunos ocorrerá durante todas as atividades (1, 2 e 3). Os alunos serão avaliados no momento da realização dos exercícios, bem como o envolvimento deles nas atividades. Serão observadas as dificuldades apresentadas e através dessa observação serão dadas explicações extras que possam auxiliá-los. 03. (Mack-SP) - No triângulo ABC, A(1,1) é um dos vértices, N(5,4) é o ponto médio de BC e M(4,2) é o ponto médio de AB. O baricentro do triângulo ABC vale: a) (11/3, 3) b) (3, 11/3) c) (3, 5) d) (5, 3) e) (2/3, 1) 04. (PUC-RJ) - Sejam A e B os pontos (1, 1) e (5, 7) no plano. O ponto médio do segmento AB é: a) (3, 4) b) (4, 6) c) (-4 Reta: representamos com letras latinas minúsculas: a, b, c, r, t,… Semirreta: uma semirreta é uma das partes de uma reta limitada por um único ponto P. Segmento de reta: dada uma reta , o segmento de reta é a parte limitada entre os pontos A e B. Ângulo. Ângulo é a parte do plano delimitada por duas semirretas de mesma origem. A geometria plana é a área de estudos que se volta para os objetos pertencentes ao plano, ou seja, todos os seus elementos (ponto, reta e polígonos) estão “dentro” do plano.A geometria Código do plano MAT6_17GEO02. Recursos - Necessários: folha sulfite ou caderno, caderno, lápis, régua - Opcionais: Meet, Zoom, WhatsApp. Para este plano, foque na etapa: Quadrados e Retângulos (atividade principal) Retângulos e mais retângulos. Se sua aula for síncrona (Meet, Hangout, Zoom) você pode fazer junto com seus alunos. 5. Considerando que o gráfico representa o trajeto feito por Davi para ir de sua casa (Ponto A) até a quadra esportiva de seu bairro e que para chegar lá ele caminha 15m para a direita, mais 5m para cima, depois 15m para a direita e, por último, 10m para cima. Aula ministrada pelo professor Ítalo Benfica.Siga o instagram @matematicanopapel Ponto, reta e plano Posições Relativas Entre Duas Retas em um Plano - 8º Ano - I. Atividade de geometria com 10 exercícios sobre plano e posições relativas entre duas retas em um plano. Destinado a alunos do 8º ano do ensino fundamental. #1 1 pt (s) São retas que possuem a mesma distância uma da outra e não possuem pontos em comum. Retas paralelas. As retas são conjuntos de pontos alinhados de maneira que não exista curva. Os pontos estão um imediatamente após o outro, preenchendo todos os espaços para que não haja “buracos” na reta. Elas são infinitas para duas direções opostas e sempre podemos notar duas coisas: Existem infinitos pontos em uma reta; É possível medir a Plano de aula de Ponto, Plano e Reta Introdução. Ponto, Plano e Reta: A Escola do Espaço! Imagine que o espaço é a nossa sala de aula matemática. Os pontos são os alunos, cada um com sua localização única na sala. Os planos são as mesas, com sua extensão em duas dimensões. As retas são as linhas que ligam cada aluno à sua um único ponto comum. 3. Reta paralela ao plano: uma reta e um plano são paralelos quando não têm ponto comum. TEOREMAS: 1. “Se uma reta r é paralela a um plano α, então ela será paralela ou reversa a qual-quer reta do plano.” 2. “Se uma reta não está contida num plano α e é paralela a uma reta do plano, então .
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