Atividade 1. Podemos tratar o espaço de vivência como aquele espaço habitável, onde os indivíduos podem viver e se formar. Lugar onde frequenta: moradia, igreja, escola, trabalho; onde você convive com seus amigos e colegas. Ou seja, o espaço de vivencia está diretamente ligado a uma das categorias do espaço geográfico – o lugar. Objeto do conhecimento: O modo de vida das crianças em diferentes lugares. Habilidade: (EF01GE01) Descrever características observadas de seus lugares de vivência (moradia, escola. etc.) e identificar semelhanças e diferenças entre esses lugares. Paisagem geográfica - Atividade 6ºano - Habilidade EF06GE01 (sequência didática para baixar) (EF06GE01) Comparar modificações das paisagens nos lugares de A ação do vento. Alinhado à BNCC do tema Natureza, ambientes e qualidade de vida. A habilidade EF01GE10 consiste em: Descrever características de seus lugares de vivência relacionadas aos ritmos da natureza (chuva, vento, calor etc.). Aqui no Portal Conexão Escola, ela está disponível juntamente com a proposta de atividade. Na aula de hoje, vamos trabalhar o entendimento de determinados conceitos e categorias da ciência geográfica, como lugar, paisagem, região, território e espaço geográfico, são essenciais no processo de ensino-aprendizagem. Na aula de hoje vamos Para a realização desta aula, providencie folhas de papel branco, tamanho A3 ou A2, e papel colorido para ser recortado. Sugere-se a utilização de ao menos três cores diferentes de papel, para representar categorias diferentes de lugares. Recorte-os em diversos círculos com aproximadamente 5 cm de diâmetro. 1ª atividade: BNCC e a Geografia. Habilidades geográficas para cada série do Ensino Fundamental I. A BNCC no Ensino Fundamental I na área de Ciências Humanas corresponde às disciplinas de Geografia e História. São duas matérias que exploram contextos de tempo e espaço, questões estas imprescindíveis na formação cidadã de um aluno que necessita ATIVIDADE 01. (EF06GE01) – Descrever elementos constitutivos das paisagens e comparar as modificações nos lugares de vivência e os usos desses lugares em diferentes tempos; (EF06GE15*) – Elaborar hipóteses para explicar as mudanças e permanências ocorridas em uma dada paisagem em diferentes lugares e tempos. Para explorar um pouco As transformações das paisagens e os sentidos. Alinhado à BNCC do tema Conexões e escalas. Cód: EF03GE04. A habilidade EF03GE04 consiste em: Explicar como os processos naturais e históricos atuam na produção e na mudança das paisagens naturais e antrópicas nos seus lugares de vivência, comparando-os a outros lugares. (PR.EF03GE.n.3.6) Perceber as transformações ocorridas no seu espaço de vivência, a partir das atividades socioeconômicas, observando suas repercussões no ambiente, no modo de vida das pessoas e na forma das construções presentes no espaço. (Conteúdo: Mudanças e transformações das Paisagens dos lugares de vivência, a partir das HABILIDADE. Descrever características de seus lugares de vivência relacionadas aos ritmos da natureza (chuva, vento, calor etc.). Notícias de Última Hora. IFG: 500 vagas com inscrições ABERTAS para cursos superiores de graduação; IFNMG abre inscrições para 3 cursos de Graduação Gratuitos em 2024; UFPel anuncia 100 novas vagas para Pós-Graduação EAD em Artes; Universidade Federal no ABC abre inscrições para incríveis 410 vagas em curso de Especialização EAD Investimentos chineses na África. Alinhado à BNCC do tema Conexões e escalas. Cód: EF08GE06. A habilidade EF08GE06 consiste em: Analisar a atuação das organizações mundiais nos processos de integração cultural e econômica nos contextos americano e africano, reconhecendo, em seus lugares de vivência, marcas desses processos. (EF03GE04) Explicar como os processos naturais e históricos atuam na produção e na mudança das paisagens naturais e antrópicas nos seus lugares de vivência, comparando-os a outros lugares. (EF04GE11) Identificar as características das paisagens naturais e antrópicas (relevo, cobertura vegetal, rios etc.) no ambiente em que vive, bem com base no conceito que aprenderam em aula, eles identificaram esses espaços como lugares. Não deixe de corrigir as atividades para verificar se eles compreenderam o conceito e se o aplicaram corretamente na resposta. Aula 2 – Mudanças no lugar e transformação da paisagem Duração: cerca de 45 minutos Local: sala de aula .
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    • atividade lugares de vivencia