10000+ resultados para "interpretação de texto relato pessoal". QUIZ - INTERPRETAÇÃO DE TEXTO 1º ANO Game show de TV. de Profjudelcampo. Alfabetização. Interpretação de texto Questionário. de Alvesalex18. Leitura e Interpretação de Texto Associação. de U62816192. Interpretação do texto CARINE Game show de TV. 14. No final do relato, a narrador deposita sua confiança em um ser divino. Por que ela não deposita essa confiança em outro ser humano? Explique. 15. Em sua opinião, o que pode ser feito para diminuir o sofrimento de pessoas como o homem retratado no relato? Justifique. # Respostas: 1. "Gente é bicho e bicho é gente" 2. Diário . 3. Aula de produção textual do gênero relato pessoal com reconhecimento dos elementos de composição e função social, incluindo textos oral e escrito, de forma autônoma e colaborativa Top 1: Interpretação de texto: As viagens - 2º ou 3º ano - Acessaber; Top 2: Atividade de Português: Gênero Textual - Relato pessoal e sinais de Top 3: RELATO PESSOAL - ANOS FINAIS - TUDO SALA DE AULA; Top 4: Produção de texto relato pessoal | Atividades Pedagogica Suzano; Top 5: Sopa de baleia. Numa manhã bem cedo, vimos muitos Sobre este plano. Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.. Sobre esta aula: Esta é a décima quarta aula de uma sequência de 15 planos de aula com foco no gênero Diário e no campo de atuação Vida cotidiana; Artístico-literário A aula faz parte do módulo de Escrita (compartilhada e autônoma). 3.a. O texto autobiográfico de Monteiro Lobato é marcada por objetividade e a convicção de quem sempre soube o que queria da vida. b. O relato dos fatos no texto autobiográfico aparece frequentemente pontuado de lembranças, de um colorido emocional, que não é mostrado em outros tipos de textos. Predomina a subjetividade. O relato também pode ser utilizado como maneira de exemplificar ou argumentar, o que ocorre geralmente dentro da notícia. Sendo assim, o relato pode estar integrado também a outros gêneros. As características desse gênero são: • Narrar de forma breve um fato específico vivido por uma pessoa e suas consequências, reflexões; Propostas didáticas – Língua Portuguesa – 3º ano. Propostas didáticas elaboradas pelos professores da Rede Municipal de Educação de Goiânia, seguindo o DCGO – Ampliado. Material de suporte (slides e atividades em formato editável) destinado aos professores regentes das Unidades Educacionais da Secretaria Municipal de Goiânia. 1 - Agora é com você! Hora de produzir!Você deverá escolher uma pessoa, pode ser seu pai, sua mãe, seu irmão ou um amigo próximo e peça que lhe conte uma sit O professor deverá formar grupos de 3 ou 4 alunos e entregar a eles diferentes modelos de cartas pessoais. Com as cartas xerocadas em mãos, eles deverão lê-las. 1. Um aluno lê a carta em voz alta para os outros componentes. 2. O grupo deverá, na segunda leitura, retirar do texto os elementos característicos da carta. o relato pessoal É quando compartilhamos com nossos amigos, professores e familiares a nossa histÓria de vida. observe o relato pessoal que o daniel escreveu. 1. o texto que vocÊ leu É (a) um conto. (b) uma fÁbula. (c) um poema. (d) um relato pessoal. 2. esse relato pessoal foi escrito por quem? _____ 2º ano lÍngua portuguesa atividade 13 Sobre esta aula: Esta é a quarta aula de uma sequência de 15 planos de aula com foco no gênero Relato e protocolos de experimentos científicos, e no campo de atuação Estudo e pesquisa. A aula faz parte do módulo Análise linguística e semiótica. Materiais necessários: Cópias do texto, projetor, tesoura, cola. GENTE É BICHO E BICHO É GENTE. Querido Diário, não tenho mais dúvida de que este mundo está virado ao avesso! Fui ontem à cidade com minha mãe e você não faz ideia do que eu vi. Uma coisa horrível, horripilante, escabrosa, assustadora, triste, estranha, diferente, desumana E eu fiquei chateada. Eu vi um homem, um ser humano, igual Ano/ciclo: 4 º ano 1 – Na semana anterior você leu um organograma com as principais características de um RELATO PESSOAL e também leu alguns exemplos deste gênero textual. Agora, você deve reler os textos para relembrar o que aprendeu e se preferir também pode assistir ao vídeo Gênero Textual: Relato pessoal - Prof. Tayane Macedo Os alunos do 3º ano do ensino fundamental I pruduzem o seu Relato Pessoal Parece interessante mas a verdade é que nós, enquanto seres eminentemente sociais, somos contagiados pelo desejo de compartilhar fatos decorrentes da nossa vivência com alguém em que podemos confiar, seja um parente próximo ou “aquele velho amigo”. .
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    • atividade relato pessoal 3 ano