E você sabe quantos anos você tem? Pergunte também a i dade de todos que moram com você. Quem será que é o mais velho na sua casa? E quem é o mais novo? Nos conte tudo isso através de vídeo para sabermos. Combinado então! Atividade 2: Registro da minha idade. Para fazer esse registro você pode usar o material que tiver em casa. EF01LP02: Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas. EF01LP05: Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. EF01LP06: Segmentar oralmente palavras em sílabas. EF01LP09: Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais 1ª ETAPA: trabalhando letras. Ø HORA DA CHAMADA (essa atividade deverá ser feita diariamente). · Cole as letras do alfabeto na parede (de preferência que tenha as quatro formas), deixando-as na altura que as crianças possam pegar. · Confeccione um cartaz de pregas (com papel madeira) e cole na parede. que tenho duas orelhinhas, poso te ouvir. me olhando no espelho, posso descobrir. descubro o meu queixo, parece uma pÊra/ que gostoso sabor. me olhando no espelho, posso descobrir. comeÇo a sorrir, descubro os dentinhos que eu escovo assim. me olhando no espelho, posso descobrir. eu sempre tenho aqui, meus ombros e pescoÇo justinho no lugar. A educação infantil é o período escolar que abarca crianças desde a primeiríssima infância (0 a 3 anos) até os 5 anos de idade, com uma dupla dimensão: a de cuidar e a de educar. Os estudos sobre a educação infantil surgem durante o século XIX, com diversos pesquisadores que são grandes referências até hoje, como Pestalozzi, Jean Se encho demais e estouro eu erro pois, exagero seja na raiva, nas expectativas… Se controlo a situação eu tenho uma bela bexiga. Devemos sempre encontrar nosso ponto de equilíbrio em tudo o que fazemos. Dinâmicas de valores: Eu construo. A dinâmica eu construo está voltada ao valor das nossas conquistas durante toda nossa vida. .
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